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主题教育 | 我院召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究成果交流会

发布人:中法核工程与技术学院

     

     10月21日下午,中法核工程与技术学院“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会在教学楼F324会议室举行,学院领导班子成员作调研成果报告。学校第九巡回指导组副组长董丽丽、组员潘金山到会指导。调研成果交流会由学院党委副书记(主持工作)徐瑶主持。

 

      徐瑶副书记介绍了学院领导班子成员调查研究的总体情况。她指出,学院领导班子成员结合分管工作实际,紧紧围绕为党育人、为国育才,突出党的政治建设,紧扣立德树人根本任务,聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述,特别是关于高校工作的重要讲话和指示批示精神,健全全员全过程全方位育人的体制机制、加强思想政治和思政课建设等开展调查研究。此次调查研究共确定了4个主题,开展集中座谈、个别访谈、实地走访等53场次,参与调研人员134人,形成调研报告4份,整理问题清单21条。学院领导班子成员结合学院各项工作,深入一线开展调查研究,密切同师生联系,依靠师生发现问题,积极寻找解决问题的思路、办法和举措。

 

      徐瑶副书记作“合作办学学院多元文化背景下的基层党组织建设及其在立德树人中所起作用、存在问题与对策”调研成果报告。调研采取单独谈话为主,共进行调研谈话19人,此外开展教师、学生党支部座谈调研1次,学院党委委员刘洋副教授协助开展调研工作。她指出,在调研过程中,重点调查研究“基层党组织开展群众工作的方法和途径”,调研在合作办学学院的多元文化背景下,如何做好党的群众工作,加强支部建设,及如何有效开展意识形态安全工作。学院师生党员对加强党对学院工作的全面领导、全面加强党组织的建设、推动学院事业发展提出了很多建议。她指出,针对本次调研所反映出的问题,总体解决思路在于提高自身党组织的战斗堡垒作用,加强组织建设,激发党员的先锋模范和带头作用。

 

      王彪院长作“提升人才培养质量,打造精英工程师培养体系,优化学科方向”调研[y1] 成果报告。调研采取单独谈话为主,共进行调研谈话48人,其中学生代表17人,教师代表31人,副院长马显锋、院长助理张纯禹协助开展调研工作。王彪强调,在人才培养方面,本次调研围绕立德树人中心工作,重点调查研究“提升人才培养质量,打造精英工程师培养体系”,从师、生两个角度开展调研,对于调研过程中师生反映的问题,他指出,学院的培养体系要与国际工科学院接轨,进一步优化课程体系,加强教研室建设,扎实提高人才培养质量;在学科建设方面,要面向国家重大战略需求,进一步凝练、优化学科研究方向,制定切实可行的研究计划,同时加强研究团队建设,建立考核和评价机制,凝聚团队向心力,维持队伍稳定和持续发展。

 

      刘李云副书记作“三全育人”调研成果报告。调研采取单独谈话和座谈相结合的方式,进行单独调研谈话10人次,召开学生座谈会2次,各年级学生代表34人参与座谈,院长助理康明亮协助开展调研工作。他指出,调研工作重点调查“围绕立德树人推进课程思政工作”;推进第一课堂和第二课堂的融合;调研核能行业校友职业发展状况。针对调研过程中反映的问题,他提出,一是要加强教研室建设,提升教师教学水平,提高教学质量;二是加强学生学业规划和职业规划教育,以校友工作、招生宣传工作为契机,提高学生的专业认同感;三是提升办学硬件水平,为学生自主学习提供良好条件。

 

      马显锋副院长作“加强行政管理工作的制度化和规范化,促进各项工作稳定开展”调研成果报告。调研回收调查问卷35份,开展了实验室安全检查、安全责任落实工作会议1次,王彪院长、办公室主任陈灿林协助开展调研工作。本次调研与访谈涉及教学、科研、项目等八个方面,调查结果表明,目前学院的教学、科研、学生实习、学生奖惩、接待、报告、宣传、经费管理使用、实验室安全方面的制度化和规范化建设工作总体上得到了学院教师的广泛认可和支持。他指出,针对调研中所反映出的问题,要进一步加强新进教师培训指导制度建设;加强专业硕士实习规范建设;加强学院网站宣传工作;相关管理制度培训与传达;进一步加强实验室安全规范和技术培训。

 

      学校第九巡回指导组副组长董丽丽对学院领导班子成员的调查研究工作表示充分肯定。她指出,学院领导班子成员立足学院实际,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研工作,各组的调研工作非常扎实、覆盖面广、形式多样,严格按照主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,敢于面对问题并积极应对、整改落实。她建议,要进一步加强党的领导和基层党组织建设;围绕立德树人中心工作,结合国家发展需求和学院学科特色,加强学生理想信念教育,用更高更远的目光来规划来引导。

 

      徐瑶副书记在总结讲话中表示,学院领导班子成员在主题教育调研过程中着力查找基层党组织建设、人才培养、教师队伍建设、学科建设、意识形态工作、三全育人、学生社团工作和改革发展稳定等领域中存在的突出问题、热点难点问题,深入研究提出解决问题、改进工作的办法措施,将推动各项决策部署落细落地落实,确保主题教育取得扎实成效。