校友寻访｜詹晗煜：学无止境，勇于承担

发布人：周越发布日期：2023-10-17

晗煜学长给同学介绍远算

简介：詹晗煜，中法核工程与技术学院2021届硕士毕业生，就职于浙江远算公司，担任计算机辅助工程分析（CAE）工程师

作者：苗恒

采访队成员：

2023级研一新生：龙林生、张正茂

采访时间：2023年9月26日12：00

前言：2021届校友詹晗煜学长，于9月26日代表浙江远算公司到我院进行招聘宣讲。我院研究生会成员采访了他，请他分享工作经验和心得体会，并提出一些职业生涯发展方面的建议。

一、“可持续性学习能力的培养，是我们一生的事业”

当问起在工作之前，应当最注重什么能力的培养时，学长思考了一会。这个问题或许不难回答，但其实在我们心里，也应该会有许多答案，吃苦耐劳、为人处世、工作干练等，其中有许多能力是学生有所欠缺的，但社会更加看重的，学长解释道，其实核心的竞争力永远是学习的能力，这个社会是变化的，我们的人生阶段将面临不同的考验，保持可持续性学习的状态，才能不被社会所out，或者说才能够进步。

师兄又说道，我们永远都需要培养个人可持续性学习能力，而这种学习能力的培养将是随着阶段变化的，本科期间对书本知识的学习是最重要的，而到了硕士阶段，当你的研究进入瓶颈时，或许我们掌握的科学理论就难以解释了，会存在局限性:可能有些科学理论是曾经本科中认真学习的知识，也有一些是通过权威论文中学习的。到了这个阶段，我们应该更换我们的学习模式，不能局限于模板与现有理论，大胆思考，大胆创新，从你做出的实验结果或模拟结果中学习它们的规律，这便是学习模式的转变。

而在工作中，则需要从与他人的交谈中进行学习，从他人的报告中进行学习。他说，从事科研的工作，我们需要进行调研，实践，然后汇报成果，谈及科研，“一篇SCI的文章，光看题目可能只需要五秒钟即可判断这篇文章需不需要读，然后用五分钟的时间去了解摘要和结论，判断它值不值得深入阅读，最后再用五天的时间去消化理解吸收。但是这步骤中，前五秒钟和五分钟是至关重要的，决定了你的效率。”判断论文是否需要精读，也是一种学习的能力，而这种学习能力的培养，将伴随我们一生。

保持持续性的学习，简而言之，即活到老学到老。在这次对话中，师兄同样提到了沟通能力、理解能力，而这些能力当然重要，但是它们也是学习能力的派生。在学习能力足够的情况下，我们可以很快适应社会的节奏，能在需要各种能力的场合下快速学习与掌握这些能力。师兄强调，学生阶段，最应该注重可持续性学习能力的培养。

在中法核的教育体系和学习生涯中，这份“可持续性学习能力”则是中法核对学子的培养重点。不论是预科阶段的大量基础课程，还是工程师阶段分门别类的教学，亦或者跟导师一起完成对课题的探索和研究，实际上都是在锻炼同学对知识和技能的快速学习，理解和掌握能力。

学长给同学们进行经验分享

二、 “职场的艺术，便是责任的明确划分”

“一个公司，为实现营收会有其关键的战略目标，而这个战略目标将在合理的组织下拆分成不同的小目标，组成不同个体的责任。”团队工作，在工作中格外重要。不同的职能中，担任不同的工作，如何履行作为员工的责任，便是一门艺术。

“学生在学校中没有明确的责任，学校会给予一定程度的包容，但公司有自己的规矩，无法完成工作，就要承担责任，承担后果。”

师兄说，在初入远算之时，也曾遇到许多没有理解或没有注重的地方，在逐渐试错过程中才理解这些事情背后的逻辑，这是我们都将会经历的。责任意识的培养，将在工作中逐渐养成。

“我观察过晚一届来远算的学弟学妹们，在他们的身上，观察到我曾经会犯的某些错误。”在学生身上，可能存在懒散、拖沓，但作为打工人，对于自己的任务不明确的情况，无法按时完成任务，便意味着需要承担相应的责任。“职场是一个责任严格划分的地方，你做的每一件事，说的每一句话，写的每一句文本，甚至一个眼神，都有你要承担的责任。”如何处理工作任务，是作为学生与作为社会工作者的主要不同，这个转变需要特别注意。师兄补充道，“很多职场上的艺术跟责任的划分是有关系的，有些人不愿意承担责任，他就会甩锅，有些人愿意承担更多责任，那他可能相应地就要背上更多的活，这种其实就是职场的艺术，我个人也是在揣摩阶段，理解责任，将是一个漫长的过程。”如何更好理解以及面对自己与他人的责任，将是我们踏入社会后的永恒话题。

三、 “远算：以实业为基础，年龄结构，跨界融合是特色”

“远算的特色，是把互联网的知识运用在工业领域，生产有价值的产品，而不是纯粹去做一些互联网的包装，一些噱头上的东西。我们做的是实打实的、有基础的、能够帮助整个国家、整个历史进程向前推动的内容。”师兄提到，远算的工作内容，具有实业的特点，所作产品具有实用性，他认为这是一件非常有意义的事情，具有工业属性的衍生价值。

“相对传统的工业企业，我们还具备互联网公司的特色。我们的核心专家，可能是一些 40岁或者50、60岁的专家、教授。但一些操作的骨干人士，可能是 20岁到 30 岁之间的应届毕业生，或者是应届博士。以有经验的博士生或者硕士群体为主体，整体年龄在30岁上下，公司总体处于一个比较有活力的氛围。”他又说道，“因为我们不是做软件和工业的仿真求解的公司，而是做 CAE 的公司，所以远算特别注重跨界融合，这也是我当时在有很多其他 offer 的情况下，还是选择了远算的原因，它的跨界融合属性对我很有吸引力”。跨界融合，使远算独具特色，为远算注入了创新与活力。

四、“合理认识‘卷’的概念，保持良性竞争”

我们抛出了一个一直以来困扰年轻人的问题，社会是否越来越“卷”？我们在面对来自同龄人的“卷”的压力下，应该如何去看待和处理这些问题？

或许各人有各人的观点，在大环境下，我们需要付出较多的时间和努力才能在同龄人之中“卷”出成绩与名次。师兄也曾对此感到困扰，他说，他在找工作的时候特别担心遇到一个“卷”的企业，或者特别辛苦的行业。“当时特别流行的还不叫卷，当时特别流行叫‘996’，现在可能是‘007’。我对此感到抵触，所以在面试时我也问了很多相关方面的问题。”

“关于‘卷’，我个人觉得这是时代的产物，我们无法避免，但肯定要面对，怎么积极面对是心态的问题。良性的‘卷’，是我们在一个团队中应保持的状态。”在“卷”的大环境下，保持乐观的心态，学会和其人良性竞争，才能让我们有更多的成就，才能更好地培养我们的能力。

师兄举了个例子，比如一个团队是做大模型开发的，类似于 ChatGPT 这种语言模型，把这个语言模型结合他的产品方案，就形成了一个知识库。在与客户对接的初始阶段，他解释，“这种东西如果不‘卷’的话，他们可能只停留在 PPT 阶段，但是卷的话他们已经做出一个 demo 了，那就是一件很酷的事情。所以我个人觉得这种卷，我是能接受的，也是比较乐意的。但如果‘卷’是无所事事，在公司坐到晚上 10 点钟却不是为了做出产品与成果，纯粹是比谁在公司呆的时间长，这种‘卷’是我抗拒的。当然后者在远算是很难看到的。”保持良性竞争与和合理的“卷”，拒绝无效“内卷”，将会是我们当今时代面临的重大问题。面对“卷”为常态的社会，保持乐观的心态，或许我们也能做出更好的产品与成绩。

工作中的晗煜学长

四、“珍惜在中大的学生时光”

最后，谈及在中法核学院发生过的趣事，师兄打开了话匣子。“最主要的难忘回忆就是学校对出的沙滩刚修好时，一个同学经常吆喝着大家去踢足球，我们叫‘沙皇杯’。”

师兄提到沙滩上的足球框，曾经在沙滩上玩闹的同学已各奔东西了，但那个足球框现在还在，他仍记得一起在沙滩上踢足球的时光。“我们买了个无人机，专门把沙皇杯的经典画面录制下来，你可能上我朋友圈还能翻到，还挺留恋的，也有一种物是人非的悲感。”他说，我们应当珍惜学生生活的简单的快乐。

“还有就是中法核的老师和同学都是挺可爱的，特别是工作之后，你会发现同学和老师都是特别可爱的一群人，因为他们没有那么强调你的责任，允许你犯错，但在职场上包容性是很小的。”

师兄所提到的，也是我们容易忽略的。身边的同学与老师，在中法核所建立的关系，其实都是单纯而美好的，我们一起学习，共同进步。或许在多年后的某一天，我们也将怀念起在中法核的点点滴滴，除了学习，校外的沙滩、朋友间的笑谈，某些不起眼的时刻也会成为我们最宝贵的财富。谈及这些，师兄脸上洋溢起的笑容，格外使人动容。