榜样｜“核风细雨——最受欢迎的老师”余羿

　　2025年教师节前，学院开展了第四届“核风细雨——最受欢迎的老师”评选活动，在我院教学一线教师中评选出学生心目中的益师良友，表彰立德树人、热爱教育、备受爱戴的优秀教师。

　　活动由学院团委和研究生会承办，由在读专业本硕博全体学生投票评选，余羿老师获评2025年“核风细雨——最受欢迎的老师”。

　　学院学生会学术部采访了余羿老师，下面是采访内容摘要。

深耕科研一线，以艰苦探索诠释学者担当

　　余羿老师毕业于中国科学技术大学等离子体物理专业，获博士学位后，先后以博士后、副教授身份在中科大持续深耕学术。现任职中山大学副教授，在专业领域的学术道路上稳步前行。

　　多年来，余羿老师聚焦等离子体物理领域，从事聚变堆前沿研究。他积极投身科研攻关，深度参与国家自然科学基金、国家重点研发专项等课题研究。其研究视野广阔，触角延伸至等离子体物理、装置制造、诊断等多个核心方向，以艰苦深入的探索实践，诠释着学者的坚守与担当。

融理论于实践，以匠心打造高效课堂

　　在教学领域，余羿老师同样展现敬业精神和不懈追求。他主讲的流体力学课程，因理论与实践的巧妙融合深受学生认可。

　　凭借亲身参与聚变实验研究（该研究与流体力学领域高度相关），他对课程知识体系有深刻且系统的理解。他始终致力于将复杂晦涩的知识点拆解为通俗易懂的内容，让抽象的理论概念变得可感可知，助力学生更好地吸收掌握。

　　课堂上，氛围轻松灵动，教学循循善诱，引导学生攻克重点难点，快速建立知识框架。面对学生提问，他始终耐心包容，有问必答。在他看来，不存在“超纲”的问题，只有等待探索的未知。这份对求知的尊重，让课堂成为孕育好奇心与求知欲的沃土。

锤炼学生综合能力，以经验引领科研成长

　　依托参与大科学装置研究的丰富经验，余羿老师在指导学生实验时，尤为注重团队沟通与协作能力的培养。在他的带领下，学生不仅深入钻研实验操作细节，更在团队协作中锻炼精准表达与高效沟通的能力，为未来科研与职业发展筑牢根基。

　　在余羿老师的悉心指导下，众多学生顺利完成课题研究。其指导的成果丰硕，多篇学术论文发表于专业期刊，研究领域覆盖等离子体科学、托卡马克与聚变工程等前沿方向。

　　余羿老师作为科研道路上的引路人，带领学生走进学术前沿、触摸领域发展脉搏。也正因这份教学用心与专业素养，赢得了学生的喜爱与信赖。

撰稿：苏天均

初审：周越

审核：刘李云

审核发布：徐瑶