主题教育︱我院党委举行主题教育读书班集中研读学习

       我院领导班子在参加学校党委组织的4次主题教育读书班专题辅导报告的同时，于4月21日至5月8日举行了10期主题教育读书班集中研读学习。读书班围绕主题教育重点学习材料，采用专题学习、轮流领学、交流心得的形式，高质量完成学习计划，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得了新成效。

4月21日在党委扩大会议上进行读书班集中研读

       徐瑶同志在两次读书班上分别领学《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以及《习近平关于调查研究论述摘编》。在专题学习中，徐瑶同志指出，要根据学校主题教育实施方案，深刻领会重大意义，坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的突出问题，扎实做好工作安排。在读书班中，徐瑶同志就《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》全书十九个章节中的“全方位培养用好人才”、“推进高水平科技自立自强”、“推进绿色低碳发展”等重要内容以及与学院工作联系紧密的内容进行重点领读学习。她还就《习近平关于调查研究论述摘编》中的重点文章进行深入学习，要求调查研究要注重实效，真正把情况摸实摸透；开展调查研究就是走群众路线；各级领导干部要带头调研、经常调研；在全党大兴调查研究之风等内容。与会人员结合学院近期的调查研究工作，以及未来的调查研究部署，对学习内容进行了深入的探讨与交流。

       王为同志领学了《习近平著作选读》第一、第二卷，重点研读了《努力实现高水平科技自立自强》这篇与学院发展相关的文章，并联系学院实际进行重点深入研讨。王为强调，学院要加强科技创新，加强人才培养。当今世界的竞争，归根结底是人才的竞争，教育的竞争，科技创新成为国际战略博弈的主要战场，围绕科技制高点的竞争空前激烈。我们必须保持强烈的忧患意识，做好充分的思想准备和工作准备。

       刘李云同志领学党的二十大报告精神和《中国共产党章程》。读书班重点学习了二十大报告中第一、三、四、五、十四、十五章节的内容，并就辅导百问中关于二十大的重要意义、“两个结合”、“三个务必”、“六个必须坚持”、中国式现代化、中华文明传播力影响力、碳达峰碳中和等一系列问题进行学习和深入研讨。刘李云在读书班上回顾了建党以来波澜壮阔的百年征程和伟大事业，介绍了未来新发展局面下的新理念和新要求，并结合二十大精神，对党章的新内容做了具体介绍。

       马显锋同志领学《论党的自我革命》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》，从党的成立，到党历史上的六次自我革命，进行了再次深度地学习。并就党员领导干部的廉洁自律、敢于斗争自我革命精神等相关内容开展进一步探讨。在学习《专题摘编》的过程中，结合“两个结合”、“六个必须坚持”以及学院人才培养中的课程思政、学科建设中的守正创新等工作实际，进行深入学习与探讨。在读书班上，马显锋同志回顾了习近平总书记在《专题摘编》内的重要内容，强调新时代必须坚定六个坚持，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持正确的思想方向，才能使中国在当今变化莫测的世界立于不败之地。

       袁岑溪同志分两次分别领学了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》的前九章及后九章。就“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”“坚持全面深化改革”“铸就社会主义文化新辉煌”“坚持人与自然和谐共生”“促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体”等内容，与会人员结合学院发展、人才培养、学科建设等实际进行了深入的研讨交流。袁岑溪同志通过细致的导学，既展示了我们党在当代马克思主义的引领下焕发出的强大生命力，又展示了新发展理念下我国经济从高速向高质量发展的重要转变，还展示了中华文化的源远流长和新时期文化的新发展，更展示了中国在本国发展以外，负责任，有担当，为世界治理体系、人类社会发展贡献中国力量的伟大气魄。

       主题教育是学党史，明要求，促发展的好课堂、好机会。学院党委通过主题教育读书班，更深更透领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，响应党的二十大对全党全国各族人民的号召，促进习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心，外化于行，对我院党建工作和内涵式高质量发展都有着重要意义。